写于 2016-12-06 15:12:23| 澳门拉斯维加斯线上娱乐| 经济

管理变革,同时应对挑战人类的融合社会,经济和环境问题的冲击,需要各代人共同努力虽然我们天生就知道合作是实现共同结果的有力工具,但人类经常受到阻碍,并且被世代差异所扼杀富有成效的沟通和建立关系我经常面对所有年龄段的人说他们不理解“年长”或“年轻”一代无论他们是老还是年轻,情绪往往是相同的通常,沮丧和过多借口表达了“其他一代”如何以及为何“仅仅”得不到它“”婴儿潮一代称千禧一代过于主动,不专心,有权利,不尊重千禧一代因官僚主义和漫长的过程而感到沮丧,宁愿立即看到结果他们声称婴儿潮一代行动缓慢,并且在新技术,速度等方面需要过多的手握信息,以及思想在行动中的形成婴儿潮一代声称千禧一代对理解过程感到羞怯,并且需要制定合理的策略,这些策略可以有意识地用于对冲风险毫无疑问,Boomers,Gen中存在明显的世代差异-Xers,千禧一代思考,行动和生活我们在极其不同的时代成长自20世纪80年代初以来,个人计算机和通信技术的发展已经非常重要我们许多人“老鬼”都记得旋转拨号电话,大型计算机和软盘在他们的生活中,婴儿潮一代已经看到技术创新的增量和戏剧性变化相比之下,千禧一代诞生于一个信息速度和大量数据的生成,管理和分析刚刚起步的世界

特别是在技术和计算方面,Boomers开始使用训练轮,并且具有稳定的学习曲线与数据和信息如何被处理和使用有关的影响另一方面,千禧一代已被交给法拉利车轮,没有任何驾驶员的教育,并且在某种程度上被期望保持在如此受重视的正当程序的虚构“线”之内通过婴儿潮一代和老一辈的婴儿潮一代已经能够“平衡”他们与技术的关系和体验,而千禧一代更直观地采用我们的共同现实是,所有世代都是新的竞技场的一部分,看起来有点像游戏过去,但正在迅速重新开始游戏前进参与规则和玩家在一代人中完成180度转弯没有停顿反思或时间来评估损失和机会,这种情况对年轻人,富人对穷人,民主党反对共和党,等等

随着每一代人向前迈进,重要的是要问我们是否继续拥有“自由经营”的自由和民主国家我们拥有美德,价值观和信仰,我们可以分享,审查和追求当我们约束自己时,无论是在我们的哲学框架和思考(即我们的思维方式)还是我们生活健康的生活方式的能力(即,限制我们的精神或身体能力和意识)我们基本上限制了我们不仅帮助自己,而且帮助他人的能力

如果我们自己最基本的需求是网络被照顾,我们怎样才能满足社区中人们的需求,我们的国家,民族,更不用说世界各地了

这个简单的观点经常被太多人所迷失

为了满足世界各地人们的需求,很多人忘记了我们眼前,邻里和我们自己屋顶下面临的挑战这还不够说“我不会得到另一代人”我们必须领导,超越哲学和思想思想中的僵局,努力去理解他人的需要,能力和价值观,这样我们才能理解他们,与他们一起工作这就是代际变化的方式,这就是领导者如何领导当婴儿潮一代或千禧一代问我应该做什么时我经常说,“与其他一代的人交朋友,了解他们,了解他们,发现什么驱动他们,拥抱他们是谁以及他们带来的价值观“如果我们在真正有机会合作之前放弃武器并宣布失败,那么,这只是我们限制操作自由的另一种方式当我与观众交谈时,我经常挑战他们,希望平衡一点感觉幽默和现实的剂量,考虑哪些我们的行动和行为,作为成年人展示给孩子们出于某种原因,价值观和美德,我们的父母和祖父母传给我们的孩子不一直坚持到成年有巨大的价值和真理对于我们的长辈曾经教过并告诉我们的事情而且在一段时间里我们有点注意他们的智慧你是否记得一些建议和短语,如“善待他人,尊重他人,倾听同龄人和长辈,分享,轮流并且玩得很好

“我这些话经常在当下传递,并且作为老一代的直接方式,引导我们迅速改变我们的行为,同时学习我们期望的”社会“美德但是当我们到了成年期时,无论我们是20岁还是50岁,我们都不会总是辜负那些来到我们面前的人的明智建议和期望渴望和无辜,这个世界的年轻人专注地观察和模仿成人的行为,因为他们渴望有更多的责任和“老年人”然而,成年人是冲突的我们的行为和行为描绘了希望和恐惧的混淆对比一方面成人传播个人的正直和品格,世代和平和可持续性 - 但是当我们是我们最糟糕的 - 我们延续战争,暴力,经济上的不平等,种族偏见,不道德行为,等等成年人造成不必要的和不必要的混乱世界各地的孩子们大多是无辜的旁观者,我们的恶劣社会弊病的受害者最近,我引用了鲜明成年人的对比和不合逻辑的行为,作为一代人分裂的例证,阻碍了一群大学生和教授的可持续发展

esentation,房间里的一位教授指出其实非常的事情,“是的,它的准确大人不是为不可持续的行为和不信任他们延续在societybut你不能改变的是100%的责任,人类的生存和争取他们认为社会上普遍存在的冲突和分歧是过去的变化是如何发生的,变化将如何发生在未来“当教授结束他们的评论时我环顾了整个房间所有的目光都在我身上,等待反应我看着几个学生,立即为他们感到难过

这位特殊教授的错误逻辑正是学生们一次又一次地听到的,他们一生都是这样

教授的意识形态尖叫着接受这个世界是为了什么而不是它可能是什么评论接受现状,并暗示人类天生就无法合作以实现共同目标现状有一种令人难以置信的方式吸引你,让你感到安全和安慰人们躲在现状之后,他们喜欢迅速消灭具有挑战性的想法为此,他们背诵历史,把恐惧放在别人身上对于生活在民主自由国家的人们来说财富相比,发展中国家旺盛的量,它是一个方便主席台从说话,维持现状的一切才有意义,当你用烤机人性化的思想观点,即开发了30或系带的经济理论洒推理理解更多年前,在学生尚未出生的时代,人类为什么不渴望以和平,可持续性,正义,道德和责任的新一代需求为基础的伟大

举起手来,在一群同学和学生面前,并且基本上说具有挑战性的会议永远不会起作用违背了在演讲厅参加我的演讲的每个公民所给予的艰苦奋斗自由我没有挑战教授但我简单地说,最具挑战性的是将自己放在一边,即使只是片刻,通过另一组眼睛看待我们的社区和世界,了解另一个人的观点,他们可能分享空间与我们在这个世界上,但是对于我们如何共同发挥作用,我们可能有着截然不同的观点世界上最重要的资产是今天活着的每一个人的生命,智慧,创造力和灵感

 并且,生活在我们眼前迅速发展过去根深蒂固过去禁止我们生活在当下,更不用说找到前进的方法我们不应该抛弃我们的价值观,信仰和意识形态但我们需要认识到总是有一个年轻的一代寻求智慧,真理和机会 - 紧接着 - 代表着更美好未来的承诺我们将在实现可持续发展的未来的定义和方法上有所不同然而,我们所有人在一起代表可持续发展的一代,人才,思想,能力和创造力的多样性通过利用我们的集体抱负和行动的意志,以及个人责任的力量,可持续发展能够克服任何威胁人类命运的挑战机会实现一个更加可持续发展的世界从我们每个人开始,无私地拥抱和生活,具有强烈的目标感,激情和决心我们拥有,个性化盟友和世代,影响我们周围世界的力量为了实现这一目标,我们需要促进相互尊重,理解,建立信任和协作我们可以共同建立分歧,让人类发挥最大潜力这样做,我们可以刺激可持续性,将人类从我们自身共同成功的最重要障碍中解放出来